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导读:“书犹药也”的下一句是什么?书犹药也下一句是善读之可以医愚。这两句话出自于西汉刘向的《说苑》,意思是评话就像药一样,善读能够治疗愚笨之病,还有预防的功用,这
“书犹药也”的下一句为:善读之可以医愚。 “书犹药也,善读之可以医愚。”这两句话出自于西汉刘向的《说苑》,意思是说书就像药一样,善读能够治疗愚蠢之病,还有预防的功效,这个比喻十分恰当。 刘向在说苑中把读书形象地比作一味良药,能治疗愚...
书犹药也下一句是善读之可以医愚。这两句话出自于西汉刘向的《说苑》,意思是评话就像药一样,善读能够治疗愚笨之病,还有预防的功用,这个例如很是适当。
刘向是刘邦的异母弟的子女,著有《烈女传》《说苑》《五经通义》等书,是一位文学家,首倡诸子学说。他在说苑中把读书形象地比作一味良药,能治疗愚笨和迷惑。刘向不光靠嘴上说读书紧张,他生平也读过无数文章,曾经为宣帝献赋颂数十篇,也为祖先留下了不少经典作品。
读书与医愚是有很大关系的,一旦人产生了心理问题,那末多读书就可以让人心胸豪迈,让人的大脑时刻贯穿连接活跃状态,甚至能延缓衰老、预防痴呆,这岂不是读书可以治愚。
读书要有辨别才能,因为现在读物数不堪数,在有限的人命中想要博览群书是心不及而力不及的,所以要选些精华精辟文章来读,大要是挑一些对本人援助最大的某方面文章来读,从而弥补心理上、感情上、智谋上的缺掉或不及。
读书的感导有很多,读书可以明志、读书可以明理、读书可以增长见闻、读书可以坦荡视野、读书可以提升小我教化与内在品质,腹有诗书气自华,不读书你连玩笑话都听不懂,愚蠢是可骇的,所以善读书才是一剂良药。
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