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导读:“不解藏踪迹”的“解”的意思是了解,知道的意思。“不解藏踪迹”出自唐代诗人白居易的《池上》。《池上》原文是:小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。
解:知道,明白。 “不解藏踪迹”意思是:他不知道怎么掩藏踪迹。 出自唐代白居易的《池上二绝》中的第二首。 原文: 小娃撑小艇,偷采白莲回。 不解藏踪迹,浮萍一道开。 译文: 一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹,水...
古诗词是咱们语文进修中很是紧张的常识点,是中华上下五千年流传下来的文明,那末“不解躲踪影”的“解”是甚么意义呢?
“不解躲踪影”的“解”的意义是领会,知道的意义。“不解躲踪影”出自唐代诗人白居易的《池上》。《池上》原文是:小娃撑小艇,偷采白莲回。不解躲踪影,浮萍一道开。
《池上》的译文:一个小孩撑着划子,偷偷地采了白莲回来。他不知道怎样遮蔽踪影,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的陈迹。
《池上》这组诗作于大和九年(835年),白居易时任太子少傅分司东都洛阳。某天,白居易游于池边,看见山僧下棋、小娃撑船,由此作出了这组诗。
《池上》这首诗描写的是一个小孩采回了许多莲花,自以为没人知道,却不知道划子在水面上荡开浮萍,留下了长长的水痕的事。诗人在字里行间里都吐露着喜爱小孩的无邪童趣的思惟感情。《池上》这首诗从小孩撑船到离往,留下的是被划开的水痕,有景有色,有动有静,还有对小孩心理流动的描述,使诗词仔细传神,富有情味,小孩的形象也维妙维肖,呼之欲出。
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