分封制是西周的政治制度，从目的看，是为了巩固奴隶制国家政权。从具体做法看，周王把王族、功臣和先代的贵族分封到各地做诸侯，建立诸侯国。从本质上看，分封制作为一种国家制度，它属于上层建筑，主要是解决统治阶级内部矛盾。奴隶社会的主要矛盾是奴隶主与奴隶之间的矛盾。.........
2022-02-20 1759
高二文科生怎么提高历史成绩
高中历史
2021-10-13 03:50:37
本人原创总结一年时间完全可以上一个大档次的。我们班一个女同学，高一的时候50多人的班级里排在倒数后十名里，高二努力开始奋起直追，78十人的班里排了十几名，高三九十多人的班级里进入前五，高考考上厦门大学的分数线。励志吧。高考后，她说...
高二文科生怎么提高历史成绩
历史在文科试卷中，也是占有非常大的分数比重的，那么高二文科生怎么才能提高历史成绩呢，小编整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！
高二历史成绩怎么提高
高中历史知识都是按照一定时间顺序有规律的编写的，把高中的历史知识分为几个模块，每个模块都整理一个知识框架，每次针对模块进行复习，慢慢积累，循序渐进，把模块的内容都背完了，再根据高考考纲整理考试知识点。
有些历史年份和事件比较难记，可以通过看小故事、图片等方式帮助理解加深记忆，在愉悦身心的同时还能记住知识点。
不要把笔记整理在笔记本上，要直接整理在课本上相应的位置，复习的时候便于查找还不会丢。
记笔记的时候不要太复杂，尽量言简意赅，条理清晰，抓住关键内容，比如历史意义之类的，记住重点词汇，考试的时候围绕重点词汇去扩展。
最适合高考学生的书，淘宝搜索《高考蝶变》
平时可以看一些课外的历史故事书籍，结合历史故事掌握历史走向，通过历史故事了解一下中国古代历史每个朝代发生的重要事件。
高二提高历史成绩的方法
1.真正理解历史学科知识特征，掌握历史学科学习规律
宏观上而言，历史学科知识是把人类文明发展演进过程中的重要历史事件、历史人物、历史现象按照时间的先后顺序编纂而成，从而体现人类社会发展的阶段特征和发展趋势。从微观上讲，就是要了解一个个历史史实的前因、后果和大致过程。具有时空概念，了解历史的纵向发展和横向联系是历史学科的基本特征。理解了这一点，就会对历史学科的学习有较好的思想准备。
2.明确学习任务,做到有的放矢
高二历史教材采用模块教学，内容结构是中外历史按照时间的先后顺序混编而成。再加上囿于篇幅的限制，一些知识环节是跳跃性的，缺少必然的关联，尤其是高二第二学期的两本选修教材的学习。因此，做好课前预习，明确学习任务，带着疑问和思考走进老师的课堂，将有助于学习效率的提高。这个学习任务可以是一课的，也可以是单元的。
单元导读建议学生在本单元学习开始前一定要认真阅读，它是对本单元内容的高度概述，并搭建了本单元的知识框架，而且阐述了本单元的课与课之间的知识联系。
高二快速提高历史成绩的窍门
1、做好预习工作。
预习是学习的一项重要基础工作。通过预习，自己可以先对课本内容有个大概了解，能够找出其中明白的和不明白的知识点。这样，在听老师讲课过程中才可以加深印象，并有针对性地重点听自己不理解的内容。
2、课后注意对知识点的串联整理。
课文中的历史知识并不是孤立存在的，历史事件的起因、过程、发展和结果等都是遵循一定历程或规律的，一定要对知识点进行串联，这样知识点就会记得更加牢固，也不易遗漏知识点。
3、不要死记硬背。
历史知识需要记住的东西比较多，所以有些学生就开始死记硬背。为了彻底牢固掌握知识，要在充分理解历史知识框架、关系、大意等基础上，要理解着知识点去记住这些知识，即尽量在把握知识点意思基础上，可以将知识内容转换成自己的语言。
4、课上做好笔记。
做好笔记，不是一味地照搬老师各种话语、文字。而是有针对性地记录课文总体框架，填补一些自己不了解的知识点，为进一步宏观把握历史事件框架、历程提供指导。
中南无捷径，必需得付出，不要说你努力了，但没有成效，是你没下够功夫，当然了，这功夫，不仅要下的多，还要下的巧，多请教老师，自己总结，肯定能行，加油！2011-06-15回答者:葛振磊4个回答a,type:normal" data-rank="151:2207481898401947828">高二文科生怎么提高成绩...更多内容,百度(www.baidu.com)一下,你懂的。
标签: 高二文科生怎么提高历史成绩 高中历史
相关文章
- 详细阅读
-
希腊城邦的特征及原因 有哪些特点(古希腊城邦的特征有哪些)详细阅读
![希腊城邦的特征及原因 有哪些特点(古希腊城邦的特征有哪些)]()
希腊城邦的主要特征是小国寡民，独立自治，其政治权利或多或少属于各邦公民。古希腊城邦的形成，源于原始村社的联合，同时联合后的村社不再是平等的关系，而是有了阶级的分化，当人类开始分化为各个不平等的阶层，文明便到来了。希腊独特的自然地理环境在一定程度上影响了古希腊的历史和文化。.........
2022-02-17 1836
-
法国启蒙运动代表人物有哪些 有什么意义(法国启蒙学派代表人物有哪些)详细阅读
![法国启蒙运动代表人物有哪些 有什么意义(法国启蒙学派代表人物有哪些)]()
法国启蒙运动大致可分为两个阶段。第一阶段是十八世纪初期到十八世纪中叶，代表人物有孟德斯鸠和伏尔泰，第二阶段，是从十八世纪中叶到1789年的资产阶级革命前夕，这是启蒙运动的兴盛时期。代表人物有狄德罗和卢梭。法国启蒙运动代表人物及作品孟德斯鸠、伏尔泰、狄德罗和卢梭，是十八世纪法国的四大启蒙作家，他们在反.........
2022-02-15 1202
-
北宋和南宋的区别 有哪些不同(南宋与北宋的区别 北宋和南宋的关系)详细阅读
![北宋和南宋的区别 有哪些不同(南宋与北宋的区别 北宋和南宋的关系)]()
北宋（960—1127年）是中国历史上继五代十国之后的朝代，传九位皇帝，享国167年。南宋（1127－1279年），中国历史上的朝代，北宋覆亡后，赵构定都南京应天府（今河南商丘）称帝，与北宋统称为宋朝，共传五世九帝，享国一百五十二年。北宋和南宋的区别首先国土面积是不一样的，金朝占领了北宋大部分土地，.........
2022-02-15 1223
-
商鞅变法的内容有哪些 有什么影响(商鞅变法的主要内容，影响是什么)详细阅读
![商鞅变法的内容有哪些 有什么影响(商鞅变法的主要内容，影响是什么)]()
商鞅变法，是指卫国人商鞅在秦国实行的变法运动。商鞅自魏国入秦，并提出了废井田、重农桑、奖军功、实行统一度量和建立县制等一整套变法求新的发展策略，深得秦孝公的信任，任商鞅为左庶长。商鞅变法的内容1.废除世卿世禄制商鞅针对“有罪可以得免，无功可以得尊显”的旧风俗，规定国君的亲属(宗室)没有军功的不能列入.........
2022-02-15 1365
【免责声明】本站所有文章(含图片和视频)由网站用户自行上传发布,平台仅提供信息存储服务,并不代表本站立场和观点,若有侵犯你的权利,请及时联系我们删除。