西昌高考之要复读吗(复读一年，我是如何从489分涨到625分的)

复读的必看：2021高考后要不要复读,没这几条，复读想提高没戏！

西昌高考之要复读吗

西昌高考之要复读吗,高考录取专科准备高考复读,高考复读生教学要求,大附中高考有多少复读生,高考录取专科准备高考复读,新高考高考可以高考复读生了解到大家所迷茫的点。

高考复读生教学要求

1、他说，将考生分类测试在全国范围内肯定是大势所趋，这样考生都能找到适合自己的位置。

2、体育教育专业对口招生：考生必须参加2022年普通高校对口招生考试，学校根据教育厅关于做好2022年普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生工作的通知的要求，按科目总分从高分到低分择优录取，若科目总分并列，则依次按照术科成绩、文化课成绩、语文英语合卷分数、数学分数从高分到低分择优录取。

3、从近几年高考命题来看，所考查的题型主要可归纳为以下几种：。

大附中高考有多少复读生

1、1应届毕业生高中阶段参加重大国际体育比赛或全国性体育比赛取得前六名须出具参加比赛的原始成绩并经自治区体育局认定，限在所属中学就读的，加20分;。

2、作为长年从事高考方案制定与试题命制的专家，对新高考方案很看好。

3、高考必背名篇名句就是语文教学大纲上所要求的10+310是指，30是指诗词。

高考录取专科准备高考复读

1、为此，详细整理了高考物理学科的答题技巧，。

2、高考志愿分提前录取批含本科、专科、本科第一批重点本科院校和经批准参加本批次录取的普通本科院校或专业、本科第二批普通本科院校，包括独立院校本科专业和民办院校本科专业、普通高职专科批次。

3、第八高级中学校长光明认为，新课改高考方案作为新课改实施后的高考新方案，充分考虑到了高校培养目标的差异及学生之间的个体差异，可以让不同类型的高校选拔到不同的学生，让不同层次的学生可以量力而考，减轻考试压力，实现因材施教，这也可以实实在在减轻学生学业负担。

新高考高考可以高考复读生

1、其实语感的习得应该是从大量且长时间的阅读中感受到的，但是高考迫在眉睫，大多数同学应该没有多少空余时间来进行课外阅读，看厚厚的名著更是不可能。

2、而其它有名的句子也应有所了解。

3、物理复习，要求全面系统地掌握物理概念及相互关系，熟练掌握物理规律、公式及其应用，总结解题方法与解题技巧，提高分析问题和解决问题的能力。

小编给大家的高考复读生教学要求,大附中高考有多少复读生,高考录取专科准备高考复读,新高考高考可以高考复读生,是否还是解除了一些内心疑惑和苦恼呢，其实西昌高考之要复读吗,高考录取专科准备高考复读很多东西都是相通的，就看你怎么去选择和看待。

复读一年，我是如何从489分涨到625分的

入夏以来，教学楼的外壁被爬山虎的茂密枝叶压得喘不过气，校园里住在家属楼的中学生们背着大大的书包、戴着重重的眼镜，在北京近40度的燥热中快步前行。看到他们，我总会想起自己复读备战高考的那10个月。 我是来自北京理工大学，计算机科学与技术专业大三年级的学生，同时也是西昌一中2012级2班的毕业生。2012到2013年，于我，是特殊而宝贵的一年。2012年，我经历了人生中的第一次高考，489分，这是一个只能上二本的分数。我毅然地选择复读。在绵阳南山实验中学复读后，第二年，我以625分的成绩考取北京理工大学。在2012年8月到2013年6月这短短10个月中，我真正地对学习有了新的看法和思路，也是第一次，我知道，学习是需要方法和技巧的，从这时开始，我开始着重关注学习和教育的相关话题，并开始思考，什么才是最好的学习方法。 在这个夏天，我目送大四的学长学姐们拉着行李走出校门，也关注着每位高三学弟学妹们的人生大事——高考。前些天，我在网络上看到很多关于高考、高考复读的话题和讨论，发现很多高中生对自己学习方法和努力方向很是迷茫，还有一些刚经历高考的同学因为高考结果不理想，在上大学和复读之间徘徊不定。作为学长，我深知高考对于中国学生的重要意义；作为过来人，我意识到自己应该尽自己的所能，为此时迷茫或渴望获取更多讯息的学弟学妹带来一个“老学生”的建议和帮助。

于是我在知乎和微博上发表了一篇关于自己高中复读生活的分享文章，截至7月4日，这篇文章在微博上已经有超过2万的浏览量，在知乎上更是有上千的点赞，并且期间收到了很多同学的私信和留言（在下面给出原文）。在暑假回到西昌后，我到西昌一中火箭班和同学们分享了自己的高中生活，也解答了很多他们提出的问题。通过在网络上与全国范围内的同学与在母校与学弟学妹们面对面的交流，我发现，太多的人需要“老学生”的帮助。在此背景下，我决定将自己的文章具体化，分享我从初中到高中的学习经历、总结自己的学习方法和学习习惯，并谈谈我对西昌市教育的看法。

知乎原文地址：高三复读一年是怎样的体验？ http://www.zhihu.com/question/21171144?f3fb8ead20=57e086b5b29af52bbfe6f93c164f88bb（分享自知乎网）

无论此刻在读这篇文章的您是初中生、高中生或是家长，那些我曾走过的弯路、绊过的坎，您也可能在学习或教育中经历，所以我相信接下来的内容可以为您带来帮助。

2006年，我从西昌四小毕业，参加了俊波学校的入学考试。在当时，俊波最让人紧张的奖学金考试是和分班考试分开的。在入学时的分班考试中，我以年级前五十名的成绩考入俊波。入学后，因为是首次住校，并且学习科目突增多科，我很不适应，加之我对英语的学习比较吃力，很快，我就感受到自己成绩的下滑。不出所料的，入学一个月后的奖学金考试我考砸了。排名也从全班第二退步到全班第二十几，班主任还特意点名让我重视学习问题，这也是我第一次感受到学习的压力。那段时间，我真的很努力，但是一个学期后，我的成绩还是毫无起色，我有些迷茫，并开始怀疑自己。难道我就是那种到了初中就成绩下滑的笨学生么？我不敢想，也不甘心。这时，我发现我有一名来自冕宁的室友也遇到了和我相似的状况，同样都是高分考入俊波，但在入学后成绩下滑。但一段时间后他的成绩却有了稳定的提高。我向他请教经验，原来，是他姐姐教给了他一些学习方法，他姐姐是曾经凉山州第六考入中央财经大学的高材生。有了过来人的指路，他没有再走之前走过的弯路。比如，他姐姐教他提前背单词、预习比较难理解的数学知识等，他在那时就在看高中生才学习的《新概念英语2》。而和他同班的我却还在用小学时自认为很聪明的方式来学习，从来不预习、不复习、不总结。所以从那以后，我开始向他学习，我也买了《新概念英语》，但因为缺少前人的经验，我真的不理解书中的内容。第一个学期的寒假，妈妈给我报了很多辅导班提前学习下个学期的课程，我惊奇地发现原来有很多我认识的同学都在补课，还包括当时成绩俊波第一名的那位同学，原来大家都没有荒废假期，全部在抓紧时间学习。因为很多熟悉的同学共同在补课，我也度过了很愉快但还是略显枯燥的一个月。

新的一学期很快就来到了，因为假期的提前补习，我的学习状态轻松了很多，在第一次月考考到了全班第10名，至此，我才算是入门了吧。也是从这个学期开始，我意识到了学习方法的重要性，在对方法的摸索中，我也慢慢取得了进步，在期末考试中成功回到全校前五十名，拿到了一等奖学金。现在回头看，其实我在初中、高中和复读的学习状态都很符合这一条折线：file:///E:/%E6%9C%89%E9%81%93%E4%BA%91%E7%AC%94%E8%AE%B0%E5%AF%BC%E5%87%BA%E5%8C%85/%E6%9C%89%E9%81%93%E6%9C%AC%E5%9C%B0%E6%96%87%E4%BB%B6%E7%BC%93%E5%AD%98/yangxuanxc@163.com/fdf5cb6b111a461db7032dbe550e6d3c/clipboard.png

进步折线

这条折现比较形象的描述了我的初高中学习生活。一开始的成绩总是不理想，对应图中的初进校段；之后在一个比较短的期间，大约半学期到一学期的时间，我的成绩总是得到比较大的提升，对应图中的快速进步阶段；接着是一个缓慢进步的阶段；最后成绩趋于稳定。那我是如何在短时间内得到成绩的大幅提高呢？

初进校阶段和快速进步阶段中存在着一个转折点，这个点好像一道门，就像陶渊明在《桃花源记》中的一句话“初极狭，才通人，复行数十步，豁然开朗”，意思就是，初入一个环境，境况总是比较困难，但是在摸索着入门后，对事物的理解也就豁然开朗。就像在学习中，我们总是听到老师们说，一定要入门。但这道“门”在哪里呢？

以英语为例：其实对于初高中英语，甚至大学英语、四六级考试来说，考察的很关键因素就是词汇量。单词记得多，通常情况下英语成绩都不会差。但我相信我们中的绝大多数人都一样，在从A开头的单词开始背之后，能坚持背到C的人已经不多了，而且在背过之后，我们能记住的好像只有abandon。其实很多同学都是很用功的，每天利用课间、清晨和各种零散时间背单词，但就是记不住，背得多、忘得快，根本没有什么用处。但在大学之后，我了解到一条特别的曲线——艾宾浩斯遗忘曲线。如下图所示，随着时间的推移，我们的大脑会逐渐遗忘之前记忆过的内容，如果不按时间复习，那么我们之间背单词花费的时间就全都是浪费。通过这么多年背单词的经验，我得出了这些经验：每次背单词要抽出连续的时间，一些老师和书本上介绍的利用零碎时间的效果其实并不高效，如果我们在一些事情的处理过程中背单词，那么这些记忆成果很可能被接下来的事件覆盖而被大脑遗忘，而且短时间的记忆并不能刺激到大脑。下面我来详细地介绍我在新东方学习的过程中总结的英语学习方法：

file:///E:/%E6%9C%89%E9%81%93%E4%BA%91%E7%AC%94%E8%AE%B0%E5%AF%BC%E5%87%BA%E5%8C%85/%E6%9C%89%E9%81%93%E6%9C%AC%E5%9C%B0%E6%96%87%E4%BB%B6%E7%BC%93%E5%AD%98/yangxuanxc@163.com/17bf99283c2a46c8a72fdcda968e08e1/clipboard.png

首先，背单词一定要有专门的单词书，最好包括初中或高中的所有单词，单词音标后要有比较详细的解释，尤其要有例句和词根词缀的相关引申。

第二，背单词最好选在早上或晚上，这两段时间比较清静；并且每次背诵的时间最好要持续两个半小时到三个小时，如果时间太短，大脑不能及时进入状态，而时间太长，我们的大脑也容易疲劳。

第三．在尽可能短的时间内认识每一个单词，以积累量为主，不用理会过多的扩展信息等，主要还是要观察一个单词的音形意；

第四，背单词时最好准备一个草稿本，背的过程中可以在纸上写，最好一个单词能写七遍以上，为什么是七遍，因为经过大量的测试，在七遍之后，人们对单词的印象才会比较深刻，并且写时可以大声读出来，感官的结合可以有效延长记忆时间；

第五，为了不让自己将背过的单词遗忘，要善于利用遗忘曲线。比如专业的单词书每一页大约15个单词，我们可以在背诵1-2页后复习之前复习过的单词，并将自己对这些单词的记忆状况进行标注，如自己本来就会的单词、从来没有见过的单词、背了之后学会的单词、复习之后还不会的单词，这4种类型的单词用4种颜色的笔或者4种不同的的标记来标注，这样在复习的时候可以针对性的背。

第六，每个时间单元重复复习一次，比如说每天背3个小时，那么就在当天背完的这3个小时后再复习一下。

第七，每天睡前的记忆有助于长期记忆，应该在这段时间复习当天背过的单词，这样我们在第二天就能记住前一天背过的80%以上的单词；

第八，在第二天进行英语单词背诵前也要复习前一天复习的单词，这样同样是为了加深记忆。

第九，在闲暇的时间对单词进行复习，这里需要强调一下，是复习，而不是背新的单词，因为就像我前面所说，背新单词需要很长一段连续的时间。

第十，一个时间周期，比如在背了一个星期单词以后，可以专门拿一天来复习以前背过的单词，这样坚持下来，我们可以感受到自己的单词量有了很大的积累。

最后，可以准备一个小的忘词本，记下多次重复却没背下来的单词，多拿出来复习。

通过使用以上方法，你的遗忘曲线将会是如下图所示，并且你大概能记住95%的单词了。

开始运用以上的方法背单词时，真的是非常难受，但是只要坚持一段时间，在背单词的习惯已经养成时，我们真的可以见证自己的巨大进步，这也会激发自己的学习欲望，甚至爱上这门语言。 除了使用以上方法背单词，还有一种在背的过程中一定要了解的规律，就是词根词缀。通俗的说，词根词缀就像汉字的偏旁部首，每个偏旁部首都表示了这个文字的含义，比如：

古代没有专门的“钱”，人们通常用贝壳作为等价物来交换物品，所以在汉字中与钱相关的文字多带“贝”字旁，

贱：贱，其实以前和现在的解释不同，现在大家常用来骂人，而有一个词叫，贫贱，这个贱指的也是贫穷，地位卑微的意思。

如：“如果我们这样来理解汉字就非常有意思了，每个简单的偏旁就可以衍生出很多相关的字，只要我们善于观察，就会发现其实英语也有类似的规律，比如： “pro”是一个英语的前缀，是“向前、往前”的意思，我们可以看到下面这些单词：

prospect：名词，表示前途和预期的意思，包含了pro，其意义中有“前”的意思。

prospective：形容词，未来的，预期的。我们可以很容易地看出以上的三个单词都包含了前缀“pro”，且都有向前的意义。细心的同学还会发现，第一个和第三个单词的前面部分一样，而第三个单词后面添加了“ive”,而“ive”也是单词的后缀，表示该单词是形容词

通过以上对背单词的方法的分析，我们可以发现词根词缀的神奇，其实每一门语言都是在历史的演化过程中得到发展的，每个单词的到来都有它的依据。所以我们需要去寻找其中的规律，并理解它、掌握它，这样我们的学习就会非常有效率。

英语这门学科就是这样，需要长时间的积累和高强度的学习才能有所收获，不付出是难以有提高的。也就是说，英语的学习是只有方法，没有捷径的。学习英语对我们日后的工作、学习和生活都有非常大的好处，大家最好提前学习英语，毕竟语言的积累是需要时间的。 暑假已经开始了，我们有整块的自由时间可以利用，每天三小时，坚持一个月，我们一定可以看到成效。如果有的同学基础比较差也没有关系，现在网上有很多优质的英语公开课可以免费学习，从音标开始，单词、阅读、写作、口语等以及一些其他的资料。 有需要的家长和同学，可以联系我，我会把联系方式写在文章结尾处。我会把这些视频的网址以及其他的教学视频免费发给你们，希望你们可以利用假期好好学习，取得进步。 关于数理化等科目，技巧性就更强。最好的方式就是善于总结，比如对题型等，还有选择题要善用排除法和特殊值法等，可以快速提升准确率和解题速度。其实初中的学习要比高中简单很多，不过越早利用科学的方法学习，学习就越轻松，所以初中的同学也可以借鉴高中的学习方法。具体关于数理化及英语学习方法的介绍，我在几天前到西昌一中火箭班进行演讲汇报的时候有过详细的说明，同时这几天还在总结，等我总结好以后还会更新。

我复读的学校是绵阳南山实验学校，在复读过程中我感受到了绵阳与西昌教育水平的差距。尤其到了大学，在接触了来自全国各地的同学之后，我发现，他们在初中学校和高中学校的学习节点大体一致。在课内的知识老师通常很快在课堂上讲解完，之后可以利用一年甚至更久的时间为中考或高考做准备。所以，对于一些学有余力的同学，我建议你们可以走在老师前面，提前学习，这样就有更多的时间准备考试。

对此，我专门找到我的大学同学分享了她的初高中生活，她的名字是陈星佑，2013年毕业于四川师范大学附中，以625分的高考成绩考入北京理工大学，下面就来自她对之前学习经验的分享：

“2013年6月，我参加了高考。高考对我来说的意义，更多地是给努力了这么多年的自己一个阶段性总结，我最终以高于一本线约60分的成绩考入了北京理工大学。

我的母校是四川师范大学附属中学，一所省重点学校。从初中开始，我的生活就围绕着规律和高效两个词，这也是整个学校的基调。

初中的时候，初一和初二的时间我们学完了初中的所有课程，初三的一年里，我们把所学的知识加深，为了让自己的成绩脱颖而出。中考结束后，我们利用假期时间提前开始了高中知识的学习。

我的高中班级，在那一年的高考当中，有40多人超过一本线，剩下的同学都高于本科线。在得到自己高考成绩的那一刹那，我们许多人都收获了称赞和祝福，但对于我们来说最重要的，是源于自己对自己的肯定，因为我们知道，我们的成绩是我们用平时一点一滴脚踏实地的行动堆砌起来的，因为我们知道，奋斗对我们来说不是一个目标，而是几年来不曾间断过的日常。

我周围的同学们都是好学的人，不用老师整天逼迫着，我们自己愿意学，想学。所以你想要去找老师问问题，那你就得下课以后踩着飞毛腿去，否则不到两分钟，老师就会被同学们包围住。为了抓紧时间，我们尽量压缩我们的课余生活，把午休挪到教室，下课或者放学时用跑步或者快走代替慢走。于此同时，我们尽可能地把自己的学习效率提高，用计划日程表规划好自己的时间，每一科目使用相应的笔记本和文件夹。

我们很庆幸，我们在不成熟的那个年龄却清楚自己的目标是什么，知道怎么达到自己的目标。我的英语成绩是我的短板，所以我坚持了半年时间，每天晚上做半套高考试卷，足足做了几大本试卷集最后从一百零几分的水平提高到了一百二十分的水平。当然，不是每个同学的目标都是高考，有同学想出国，有同学打算竞赛保送。外界常常会对这一类的同学有着偏见，但我身边的同学，不管出国也好，保送也好，都是比我们更为优秀和努力的人。出国的同学除了要完成高中阶段繁重的学习任务，还要参加英语培训，除此之外，为了符合国外全面话的审核标准，还需要参加各种各样的课外活动来提高自己的综合素质。保送的同学往往是有着某一方面天赋的人，但他们也是同样努力地为自己的专长增色，年复一年地复着枯燥的竞赛训练。

有人会说，我们这一代人因为高考的压力过得很辛苦，但我们来说，这样的辛苦是快乐的，因为我们每一个人都有着目标，都能看见自己在离目标越来越近。想要变得优秀的确不是一件简单的事，但当优秀成为了习惯，你会登上更高的人生舞台，和更优秀的人一起成长”

说了那么多，其实我最想说的还是，不管是多么好的技巧和方法，如果你不努力，不花大量的时间，都不会有效果，毕竟有一句古话叫做：

初中和高中将是我们每个人不能割舍，也最美好的记忆。我们也许迷茫过，或正在迷茫；失望过，或正在失望；奋斗过，或正在奋斗。见尽风起云涌后，生活将会雨过天晴，回忆也会无所遗憾。

西昌高考之要复读吗拓展阅读

复读一年，我是如何从489分涨到625分的

看到他们,我总会想起自己复读备战高考的那10个月。 我是来自北京理工大学,计算机科学与技术专业大三年级的学生,同时也是西昌一中2012级2班的毕业生。...