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小班主课程旨在培养儿童良好的语言表达能力,培养儿童敢于在众人面前讲话、积极与他人交流的综合素质。
当然,在很多人面前,他们不会有怯场和娴熟的口头表达能力。这对性格的独立成长也很有帮助。基本上,让孩子们在全班同学面前随意说话。等到他们能流利地说上几分钟,然后限制演讲内容以增强他们的表达能力。
儿童阅读和口语表达训练可以使儿童说话更加自信、大胆,学会理解礼仪,学习才能,培养优雅、大方、自然、洒脱的气质;通过对儿童阅读和口语表达能力的训练,使儿童具备标准普通话、流利的语言表达能力、现场适应能力、积淀深厚的文化底蕴和丰富的知识结构。给孩子们一个健康成长和提高自信的环境。
初级班:主要内容包括普通话单词、绕口令、诗歌、谜语、成语(寓言)故事的发音,以及简单儿童艺术节目和晚会的开场白。通过学习,掌握标准普通话中单词和短语的发音,辨别发音和语调,发音正确,口音圆润,语言运用技巧简单。鼓励他们说自己想说的话,锻炼他们说话的勇气,鼓励他们说好话,培养他们说好话的能力,提高孩子的心理素质,锻炼勇气,增强自信。
中级班:普通话语言表达技能、语言发声技能、儿童文学作品阅读和背诵、晚会主持人的基本知识、儿童表演艺术(声乐、台词、身体、表演)的基本训练等。,从而培养孩子良好的语言表达习惯和心理素质,提高他们的语言表达能力。学会写主持节目的开场白和串音,为以后在台上主持节目打好基础,同时锻炼自己的写作能力。
改善课程:即兴演讲、主持晚会的基本技能、阅读经典诗歌、儿童表演艺术综合训练、儿童戏剧等),发掘儿童内在的艺术潜能,全面提高学生的综合素质。学会与他人合作主持节目,大胆创新和思考,锻炼成为派对或聚会的主持人,成为真正的小主持人。
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标签: 儿童
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