高三可以说是整个人生中最重要的一个阶段之一，而语文成绩在高考总成绩中占有很大比例，为了不让语文拖后腿，我们需要合适的复习方法来提高我们的语文成绩，以下是总结出的高三语文复习方法要有好的习惯乌申斯基说：“好习惯是教育力量的基础。”叶圣陶先生也说：“好习惯养成了，一辈子受用。”这就是所谓“习惯出能力”，.........
2022-04-02 2108
修辞手法的作用和好处是什么|修辞手法的作用和好处
高考语文
2021-12-17 20:59:30
修辞手法是为提高表达效果，用于各种文章或应用文在写作时语言表达方法的集合，一共有63大类，79小类。 修辞手法是通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式。2021-02-23回答者:cn#kkaGaGpLkG1个回答文章运用修辞手法的好处是什么？...
修辞手法的作用和好处是什么
修辞手段是为前进剖明成果，用于各类文章或应用文，在措辞写作时剖明体式格局的集结。通过润饰、调剂语句，运用特定的剖明模式以前进措辞剖明感导的体式格式。
语文各修辞手段的感导
例如：用在记叙、说明、描写中，能使事物生动、形象、具体，给人以鲜明的影象；化无形为无形，使笼统的事物更形象具体， 使艰深的事理变得浅显易懂。
拟人：能使读者对所剖明事物产生鲜明的影象，产生剧烈的感情，激发共鸣。
借代：能起到突出形象，使之具体、生动的成果
.夸张：可以激发雄厚的想象，更好地突出事物的特征，激发读者的剧烈共鸣。
对偶：模式上音节整洁匀称、节奏感强，具有乐律美；内收容上凝炼集中，概括力强。
排比：由三个或三个以上的、不异句式构成排比，增长语抛，起强调感导，剧烈剖明作者的思维感情。议论文往往增长语势，起到了强调论证概念的感导。可增强措辞的气焰。用来说理，可把事理论说得更严密、更透彻；用来抒情，可把感情抒发得淋漓尽致
设问：模式为自问自答。感导是：激发读者快乐喜爱，激发读者思考。在结构上还起到引出下文、承上启下、使条理清晰的感导。；用在一段的开首或结尾处，除激发思考外，还有承上启下的过渡感导；用在议论文中，能使论证深入，头绪清晰。
反问：以否定的模式暗示肯定，方针是加强语气，起强调感导
修辞手段感导有哪些
例如、拟人：生动形象
答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特征
排比：（1）有气焰（2）加强语气（3）连成一气等
答题格式：强调了＋对象＋特征
设问：激发读者属意和思考
答题格式：激发读者对＋对象＋特征的属意和思考
反问：（1）强调（2）加强语气
比力：（1）强调（2）突出
一再：（1）强调（2）加强语气
修辞手法的作用和好处
标签: 修辞手法的作用和好处是什么 高中语文
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