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所谓的开窍也就是能学懂,孩子是否开窍主要是开始的时候能否接受,而是否接受又取决与你教给他的东西与它的认识是否能吻合,所以开始的时候就要与孩子的生活相联系,让孩子能感觉到自己学习的东西在生活中见到,而不是纯理论性的,2018-01-07回答者:kjf1963love2个回答2“开窍”后的孩子,具体表现是什么样的?...
孩子不懂事并且变得敏感,孩子没有幽默感,没有表现出很好的记忆力和观察力,没有强烈的好奇心和想要探索知识的欲望.
1.孩子不懂事并且变得敏感
2.孩子没有幽默感
3.没有表现出很好的记忆力和观察力
4.没有强烈的好奇心和想要探索知识的欲望
5.没有丰富的的创造力和想象力
所谓开窍是跟个人的成长经历相关的,有的人经历了一些事情,突然长大了,懂得了很多,我们可以说他开窍了。而有的人一直是浑浑噩噩,不管过了多久都没有成长起来,我们说这个人没有开窍。每个人的标准不一样,表现出来的状态肯定也是不一样的。只要在成长的过程中努力做好自己,首先获得自己的认可,自然就可以获得别人的认可了。不要过度去纠结一些事情,换个角度看,说不定柳暗花明。
开窍晚其实也不代表孩子笨,心智发育不良,而是说孩子接纳到的信息资源缺乏,家长和孩子都要再多做些努力。不过有的孩子天生性格不同,其开窍早晚、开窍水平也是不一样的。
开窍跟心智成长有关
黄家良表示,所谓“开窍”是指孩子对外在世界的互动关系、对自然界信息的接收、对问题的反应等等。孩子对外界信息接收到某一个程度的时候,会呈现出一个跳跃式的发展。这一方面跟孩子心智成长、脑神经发育有关,另一方面也与孩子被教育的方式有关。
孩子什么时候“开窍”?如何“开窍”?这跟孩子的性格类型有关。每个孩子都有属于他自己的性格特质,而这些特质影响着孩子的成长和学习,与人交际、对问题的处理能力。这种性格特征分为外向、内向、感觉、直觉、思维、情感、判断与知觉8个大类,这8大型孩子的开窍方式又各有不同。
开窍跟早期开发有关
郑旭东表示,孩子开窍看起来好像比较突然的,一下子就变聪明了,其实不是,它跟对孩子的早期开发有着极大关系。试想想,如果孩子从来没有接触过某一领域的事物,你期待他有一天“开窍”是不可能的,开窍是建立在他有过接触,有过开发,当有需要时,当他再次接触时,能唤醒他内心深层的记忆,从而帮助他更快、更好地掌握它。
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