二本线最低的公办大学,分数低的公办二本分数低的公办二本有哪些(解读高考升学知识：二本线最低的公办大学,分数低的公办二本分数低的公办二本有哪些)

高校名单 2024-01-09 14:00:22

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二本线最低的公办大学,分数低的公办二本分数低的公办二本有哪些

二本线最低的公办大学目录

二本线最低的公办大学

分数低的公办二本分数低的公办二本有哪些

哪一所公办大学分数线最低

最低的二本公办大学

二本线最低的公办大学

新疆农业大学（中外合作）

曲靖师范学院

山东工艺美术学院

邯郸学院（中外合作）

山东工商学院（中外合作）

南京工程学院

玉溪师范学院

贵州财经大学

沈阳师范大学

西藏农牧学院

吉林医药学院（中外合作）

新疆理工学院

新疆科技学院

江西中医药大学

广东药科大学

天津财经大学珠江学院（中外合作）

榆林学院（中外合作）

南阳理工学院（中外合作）

北华大学（中外合作）

请注意，具体分数线可能会有所不同，具体分数线应以学校官方网站或者考试院公布的信息为准。

分数低的公办二本分数低的公办二本有哪些

低分公办二本大学有：玉溪师范学院、邢台学院、承德医学院、南京工程学院、贵州师范学院、天津职业技术师范大学、广东金融学院、东北电力大学等等。

1、玉溪师范学院

玉溪师范学院发展建设多年，现有1个省级的高校B类一流学科，5个省级的重点学科，3个省级的立项硕士授权点建设学科。

目前学校有专业57个，其中美术学是国家级的特色专业。

2、邢台学院

学校不仅发展师范教育也培养应用型人才，现有国家级特色专业建设点1个，省级重点发展学科3个。

目前15个师范本科专业，37个应用本科专业，52个本科专业涵盖了9大门类。

3、承德医学院

承德医学院是一所隶属于河北省人民政府的高等医学本科学校，坐落在我国著名旅游胜地——承德市。

2006年10月，新校区投入使用，办学条件得到了显著改善。

4、南京工程学院

南京工程学院是江苏省属普通本科高校，坐落于历史文化名城南京。

学校是国家“卓越工程师教育培养计划”、“CDIO工程教育模式改革研究与实践”首批试点高校之一和江苏省协同创新中心培育建设单位。

5、贵州师范学院

学科方面，有1个区域内一流建设学科，4个省级特色重点学科、4个省级重点学科、4个省级重点支持学科。

目前有本科专业46个，涵盖10大门类。

哪一所公办大学分数线最低

西部地区的分数线低，如西南大学，贵州大学等。

　　高考录取分数线，又叫省控线，或者叫批次线，每个省叫法不同，含义相同，所谓高考录取线就是指考生想要上某个批次大学必须通过的一条分数线，一般来讲，一本大学的录取线叫重点线；二本大学的录取线叫二本线；三本大学的录取线叫三本线或本科线；高职大专的录取线叫大专线；每年高考的录取线都不相同，主要是由于当年的招生计划和报考人数以及当年的高考试题难易程度来决定。

　　高考录取分数线是一般指新中国的高等教育入学考试，全称为普通高等学校招生全国统一考试录取分数线。

各学校根据自身的投档人数和计划招生人数划的一条本校最低录取分数线。

各校的投档人数是根据各校在本省录取人数的1.2倍投档，投档以后学校招生办从这1.2倍中以分数和志愿为主参考学生档案中的其他信息，按计划内人数录取，其录取的学生中最低分就是该校俗称的录取线。

最低的二本公办大学

最低的二本公办大学如下：

1、河北中医学院

河北中医学院是省属公办本科院校、河北省“双一流”建设高校、河北省属重点骨干大学。

河北中医学院拥有杏苑、橘泉、祁州、东垣四个校区。

杏苑校区环境优雅，风景宜人；橘泉校区毗邻火车站，交通便利；祁州校区中医药文化浓厚，区位优势明显。

2、廊坊师范学院

廊坊师范学院（Langfang Normal University），坐落于河北省廊坊市，是河北省省属全日制普通本科院校。

学校前身是始建于1946年的安次县立简易师范学校。

1956年改建为河北廊坊师范学校。

1964年更名为廊坊师范专科学校。

2000年经教育部批准升格为廊坊师范学院，成为省属本科院校。

2005年，经河北省人民政府批准与河北职业技术学院合并，组建为新的廊坊师范学院。

截至2023年4月，学校共有廊坊和固安两个校区，占地面积103万余平方米；学校有教学单位17个，设置本科专业59个；学校共有全日制本专科生19468人，教职员工1435人，其中专任教师1058人。

3、河北科技师范学院

学校是一所具有硕士学位授予权的省属普通高等学校，始建于1941年，1975年开始举办高等教育，1977年开始招收本科生，2006年获得硕士学位授予权。

截至2022年12月，学校有3个校区，占地面积1424亩，建筑面积38.9万平方米；教学科研仪器设备总值2.51亿元；设有20个二级教学单位，开设75个本科专业，有7个学术学位硕士授权一级学科，6种专业学位授予权；在职教职工1667人。

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