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2025-03-30 747
复旦大学研究生院目录
复旦大学研究生院
复旦大学研究生院经济学院在哪个省??
上海復旦大研究生
复旦大学研究生院院长大约是什么官职
复旦大学研究生院成立于1984年11月6日,上海医科大学研究生院成立于1985年1月25日,均为我国恢复研究生教育制度后,全国首批建立的22所研究生院之一。2000年4月复旦大学与上海医科大学合并组建成新的复旦大学,研究生院也合并成新的复旦大学研究生院,由此形成了文、史、哲、法、经济及理、工、医、管理等学科专业门类齐全的综合性研究生培养格局。
以上内容仅供参考,可以访问复旦大学研究生院官网获取更多详细信息。
复旦大学研究生院经济学院在上海市,邯郸路校区,杨浦区五角场附近。
复旦大学研究生院成立于1984年11月6日,上海医科大学研究生院成立于1985年1月25日,均为我国恢复研究生教育制度后,全国首批建立的22所研究生院之一。
2000年4月复旦大学与上海医科大学合并组建成新的复旦大学,研究生院也合并成新的复旦大学研究生院,由此形成了文、史、哲、法、经济及理、工、医、管理等学科专业门类齐全的综合型研究生培养格局。
“复旦复旦旦复旦,巍巍学府文章焕”。
以学术为本的复旦大学,尤其重视高层次人才--研究生的培养。
自1978年恢复研究生招生以来,复旦大学共招收学历研究生47213人,其中博士生12435人,硕士生34265人;已授予博士学位7556人,硕士学位29358人。
目前在校研究生达16000多人。
上海复旦大学在你所在当地学校应该有授权招生并且上课点, 也就是说你可以在你所在地方边上课边学习。
在职考研不会很难,你可以选择36所国家制定示范性院校。
他们考试优势是:自主命题、自主考试、自主划线、自主录取。
这种考试 模式可能比较好一些。
研究生院院长是张人禾,院长是干部。
扩展资料
研究生院职能定位
研究生院是学校组织实施学位与研究生教育工作的职能部门。
其主要职能是全面贯彻国家的,执行国家学位与研究生教育工作的有关法规和政策,在学校统一领导下总体规划、统筹管理、宏观把握学校关于学位与研究生教育的改革与发展,通过研究生教育的二级管理体制对校内各培养单位的工作进行业务指导、协调服务、监督考评。
研究生院主要职能
1.执行国家学位与研究生教育的政策法规,实施国家高层次专门人才培养的,落实上级主管部门各项重大部署和具体决定;
2.组织学校研究生教育的改革,在学校相关委员会指导下制订和实施学校研究生教育与管理的和规划部署;
3.根据国家计划、科技发展、社会需要和可能条件,研究制定学校研究生教育发展的中长期规划和年度招生计划;
4.组织研究生招生、培养和学位授予的日常管理工作,对研究生教育和学位授予质量进行检查和评估;
5.参与制定学校学科建设规划,调整和优化学科结构,促进新兴学科、和高新技术的发展,指导、督促和检查学位授权学科的建设;
6.遴选研究生指导教师,组织研究生指导教师队伍建设和研究生教育管理队伍建设;
7.推进研究生培养中的产、学、研合作,服务国家发展和经济需要;
8.和留学生工作处、外事处等相关部门合作,推进研究生教育的国际交流和合作办学;
9.统一管理有关研究生教育的各种经费,合理使用研究生教学和管理力量,参与确定学校涉及研究生教育的建设项目和经费预算;
10.对院系的研究生工作进行指导、服务、协调、监督与考评,落实学校研究生工作的二级管理体制;
11.承担上级主管部门和学校委托的其他工作。
综合办公室职能
主要负责研究生院综合协调工作,为院领导各项决策提供信息支持,包括文件起草、政策研究、对外接待、新闻发布、会务安排、公文管理、信息上报、网站及、工会妇女、离退休等。
招生办公室职能
主要负责祖国内地和全日制和招生工作,包括协调配置招生指标;组织招生宣传与培训,受理考试报名,组织命题和考务工作;确定研究生录取及上报;探索创新人才选拔模式,提高生源质量;处置招生工作中的其它相关问题。
培养办公室职能
主要负责学校研究生培养工作,包括制订实施培养管理规章制度;确定各类研究生培养目标,制(修)订培养方案;组织开展研究生培养的课程建设和教材建设;实施教学、教务和学籍管理;组织科研训练,探索培养模式创新;推进研究生教育的与国际交流和合作办学;监督检查研究生培养质量,建立和健全研究生培养质量评估保障体系;协调和解决培养过程中出现的各种问题。
学位办公室职能
作为校学位评定委员会的秘书机构,主要负责研究生学位管理、导师队伍建设和学位授权点建设工作,包括制订有关学位授予、导师遴选、学位点建设等工作的规章制度;组织学位授权点的申报与评估;组织实施导师遴选;受理研究生及同等学历人员的学位申请审核;组织实施学位论文质量监督与评估;组织与落实学校学位评定委员会及各分委员会的遴选换届;组织推荐委员及学科评议组成员;受理校名誉博士学位的申报等。
导师服务中心
与导师建立起直接有效的沟通;
组织集中与分散小型相结合的导师培训与交流,在每年全校范围的导师培训会之外,定期组织各类小型导师
沙龙,以相对小型、灵活的方式提供导师与名师、导师与导师、导师与职能部门之间的互动、交流平台;
协调处理师生关系,对于研究生指导过程中出现的较为复杂的师生矛盾等相关问题,中心将聘请若干资深导师作为协调员,协助导师进行化解;
创建研究生导师信息发布平台,将与研究生导师工作的相关通知和参考材料,通过信息平台实现资源共享、信息推送、统计等多功能服务与管理;
提供其他与研究生导师有关的事务性服务,例如开具博导证明等。
研究生服务中心
复旦大学研究生服务中心全年无休,一年365天,无论工作日(7:00-19:00)、节假日(9:00-16:00)都有专人值守,对外提供“全天候”、“一站式”服务,包括学历、学位证书证明及英文翻译件、毕业证书和学位证书的发放领取、充磁等基础业务。
除服务大厅外,服务中心还设有“研究生招生咨询分中心”、“研究生论文写作服务分中心”和“研究生职业技能教育分中心”,部分业务已实现网络化全自动办理。
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