1、同时,家长还可以关注孩子的心理健康。高考期间,孩子可能会面临较大的心理压力,家长要给予更多的关心和支持,帮助孩子缓解焦虑情绪,保持积极乐观的心态。在孩子紧张备考的阶段,家长可以适当调整自己的期望值,给予孩子更多的理解和宽容。家长的支持和......
2025-03-30 512
1、因为0不能作除数。0除以非0的数都得0。所以,0除以任何数都得0是错误的。故答案是错误的。运算性质 被除数扩大(缩小)n倍,除数不变,商也相应的扩大(缩小)n倍。
2、除任何数都得零是不对的,0不能作为除数,否则无意义。所以这句话正确的说法应该是,0乘任何数都得0,0除以任何非0的数都得0。0是不能做除数,包括0做被除数的时候,也不能用0做除数。
3、除任何数都得零是不对的,0不能作为除数,否则无意义。在除法算式中,除号后面的数叫做除数。表示物体个数的数叫自然数,自然数由0开始,一个接一个,组成一个无穷的集体,0是最小的自然数。
4、除以任何数都等于0这句话不对。解析:因为0不能做除数,在“0除以任何数都等于0”这句话中,“任何数”没有排除0,所以是不对的。更正如下:0除以0以外的任何数都等于0。
5、不对。原因:0除以任何数都得零 ,这句话是错误的。 应该是0除以任何非零的数,都得0才对。 0是不能做除数的,包括0做被除数的时候,也不能用0做除数,因0÷0是无意义的式子,所以不对。
6、除任何数都得0是不对的。正确的是0必须除以任何非零的数,都得0。0是不可以做除数,即0÷0也是没有任何意义的式子,也是不正确的式子。
除任何数都得0是不对的。正确的是0必须除以任何非零的数,都得0。0是不可以做除数,即0÷0也是没有任何意义的式子,也是不正确的式子。
除任何数都得0不对。零除以任何数都得零,这句话是错误的,说的不够严谨。首先任何数包括零,但是除数不能为零,如果除数是零,被除数是非零正数时,商不存在,所以零作为除数是无意义的。
是错的。因为0不能作除数。0除以非0的数都得0。所以,0除以任何数都得0是错误的。故答案是错误的。运算性质 被除数扩大(缩小)n倍,除数不变,商也相应的扩大(缩小)n倍。
错了,零除以任何数(0除外)都得零,就对了,0作除数,没有意义,0除以任何非0数 = 0,任何数除以0是没有意义的所以,0/0不对。对于任意数a,总有a÷1=a,a÷a=1,0÷a=0,但零不能做除数。
除任何数都得零是不对的,0不能作为除数,否则无意义。所以这句话正确的说法应该是,0乘任何数都得0,0除以任何非0的数都得0。0是不能做除数,包括0做被除数的时候,也不能用0做除数。
不对。原因:0除以任何数都得零 ,这句话是错误的。 应该是0除以任何非零的数,都得0才对。 0是不能做除数的,包括0做被除数的时候,也不能用0做除数,因0÷0是无意义的式子,所以不对。
除任何数都得0是不对的。正确的是0必须除以任何非零的数,都得0。0是不可以做除数,即0÷0也是没有任何意义的式子,也是不正确的式子。
除任何数都得0不对。零除以任何数都得零,这句话是错误的,说的不够严谨。首先任何数包括零,但是除数不能为零,如果除数是零,被除数是非零正数时,商不存在,所以零作为除数是无意义的。
是错的。因为0不能作除数。0除以非0的数都得0。所以,0除以任何数都得0是错误的。故答案是错误的。运算性质 被除数扩大(缩小)n倍,除数不变,商也相应的扩大(缩小)n倍。
除以任何数都得零 这句话是错误的。 应该是0除以任何非零的数,都得0才对。 0是不能做除数,包括0做被除数的时候,也不能用0做除数,即0÷0也是无意义的式子,也是不正确的式子。
不对。原因:0除以任何数都得零 ,这句话是错误的。 应该是0除以任何非零的数,都得0才对。 0是不能做除数的,包括0做被除数的时候,也不能用0做除数,因0÷0是无意义的式子,所以不对。
零除以任何数都得0是错的。零除以任何数都得零,这句话是错误的,说的不够严谨。首先任何数包括零,但是除数不能为零,如果除数是零,被除数是非零正数时,商不存在,所以零作为除数是无意义的。
1、零除以任何数都得0是错的。零除以任何数都得零,这句话是错误的,说的不够严谨。首先任何数包括零,但是除数不能为零,如果除数是零,被除数是非零正数时,商不存在,所以零作为除数是无意义的。
2、除以任何数都等于0这句话不对。解析:因为0不能做除数,在“0除以任何数都等于0”这句话中,“任何数”没有排除0,所以是不对的。更正如下:0除以0以外的任何数都等于0。
3、错了,零除以任何数(0除外)都得零,就对了。0作除数,没有意义。0除以任何"非0数= 0,任何数除以0是没有意义的所以,0/0不对。除以任何数都得零这句话是错误的。应该是0除以任何非零的数,都得0才对。
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