2022陕西科技大学中外合作办学招生计划(陕西科技大学指南)

大学排名 2023-04-10 13:13:16

2022年陕西科技大学中外合作办学专业招生计划已经公布，以下是各专业在全国招生人数，供大家参考，如有变动，以学校官方公布...更多2022陕西科技大学中外合作办学招生计划的高考问题，以及大家所关心的陕西科技大学的内容，欢迎大家继续关注我们高三知识网的精彩分享。

2022陕西科技大学中外合作办学招生计划

2022年陕西科技大学中外合作办学专业招生计划已经公布，以下是各专业在全国招生人数，供大家参考，如有变动，以学校官方公布为准：通常来说，中外合作办学专业比普通专业分数线低10-20分，但是中外合作办学专业学费比较贵，少则2-3万元/年，多则5-6万元/年，10-20万元/年也有，那些家庭条件较好但分数不够目标院校普通专业的同学可以考虑。

1、2022年陕西科技大学中外合作办学招生计划

2022招生计划中外合作办学专业情况-陕西

年份	省市	专业	类型	科类	计划数
2022	陕西	机械设计制造及其自动化(中外合作办学)	普通类(中外合作办学)	理工	13
2022	陕西	工业设计(中外合作办学)	普通类(中外合作办学)	理工	13
2022	陕西	计算机科学与技术(中外合作办学)	普通类(中外合作办学)	理工	19
注：招生计划以各省级招生管理机构公布为准

如需查询其他省份，请点击这里：http://zsxx.sust.edu.cn/static/front/sust/basic/html_web/zsjh.html

2、陕西科技大学中外合作办学专业介绍

中外合作办学专业由中外教师联合执教，学制四年，灵活采取“4+0”“3+1”或“2+2”的培养模式进行教学。学生可以在国内完成本科阶段四年的学习，三分之一的课程由外籍教师讲授；也可以自愿选择去英国阿尔斯特大学进行1至2年的课程学习。赴英学习的学生，在英期间按照英国阿尔斯特大学的标准缴纳学费。通过以上三种模式完成全部四年学业且达到授位条件的学生可同时获得陕西科技大学本科毕业证书、学士学位证书，以及英国阿尔斯特大学相应的学士学位证书。

工业设计（中外合作办学）

本专业拥有博士、硕士学位授予权，为国家级一流本科专业。我校工业设计专业设立于1987年，源于1960年设立的轻工产品造型设计专业，在西北地区同类专业中开设最早。本专业坚持产业导向、项目导向与实践导向原则，强化以设计竞赛引领、实践项目驱动、设计工作室管理的“三位一体”创新型人才培养模式，培养出一批优秀的设计教育师资人才和专业设计人才，具有较强社会影响力和美誉度。近年来，学生在各类创新创业及国际国内工业设计大赛中屡获殊荣。中外合作办学合作高校英国阿尔斯特大学的工业设计专业排名全英前20。

本专业培养具有开阔的国际视野、良好的创新创业素养、扎实的工业设计学科基础理论和系统的专业知识，融合人文艺术、自然科学、工程技术等学科理念，具备工业产品、人机交互、服务设计及智能制造等领域的创新设计能力，从事产品研发、品牌策划、设计管理等工作，能服务于国家战略性新兴产业的国际化高素质创新设计人才。

机械设计制造及其自动化（中外合作办学）

本专业具有博士、硕士学位授予权，是国家级一流本科专业，通过国际工程教育认证。拥有省级人才培养模式创新试验区、中国轻工业装备制造智能化重点实验室、省级数控技术教学团队、多门省级精品资源共享课程和多名省级教学名师，承担国家级教改项目和省级综合改革项目。中外合作办学合作高校英国阿尔斯特大学的工程学专业（含机械工程、电气工程及机电工程等）排名全英前20。

本专业培养德智体美劳全面发展，具有强烈的爱国主义情怀，具备良好的人文科学素养与职业素养，扎实的自然科学与机械工程专业知识，较强的工程实践能力，较好的交流、协调、管理、合作能力，具有开阔的国际视野、良好的创新创业意识、持续的学习和自我完善能力，能够在机械及相关领域胜任数字化、网络化、智能化的设计、制造及企业运营管理和技术服务等相关工作的国际化高素质工程技术应用人才。

计算机科学与技术（中外合作办学）

本专业拥有硕士学位授予权，是我校重点建设的本科专业，拥有陕西省人工智能联合实验室（陕西科技大学）、中国轻工业清洁生产自动化与信息化重点实验室、教育部互联网+中国制造2025产教融合创新基地。本专业培养掌握系统的专业知识、具备实践创新精神和设计开发能力的计算机专业工程技术人才。本专业已形成特色鲜明的实践教学实训体系，Oracle、软通动力、H3C等国内外著名IT企业先后在本专业建立了实训基地，为每位学生提供了大量实践训练机会。毕业后能在计算机相关行业，特别是互联网应用领域从事设计、开发、测试、运维、管理等工作。中外合作办学合作高校英国阿尔斯特大学90%的计算机科学方面的研究项目具有世界领先水平。

本专业培养具有开阔的国际视野和良好的交流沟通能力，具有扎实的计算机软、硬件理论知识；掌握计算机相关领域所需的工程知识；具有利用现代工具对相关复杂工程问题进行分析、研究、解决和管理能力；具有良好的职业素养、团队精神、创新意识、沟通交流与自我提升能力；能够在IT及相关行业进行项目研究与开发、企业运营管理和技术服务的国际化高素质应用型人才。